Задачи и функции учреждения дошкольного образования

Учреждение дошкольного образования осуществляет свою деятельность в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, Положением об учреждении дошкольного образования, иными актами законодательства, уставом учреждения дошкольного образования.

Предметом деятельности учреждения дошкольного образования является обучение и воспитание детей раннего и дошкольного возраста.

Задачи государственного учреждения образования «Детский сад №4 г. Волковыска» :

- охрана здоровья воспитанников, формирование основ здорового образа жизни;

- обеспечение дошкольного образования воспитанникам в соответствии с образовательным стандартом дошкольного образования;

- выявление и развитие индивидуальных склонностей и интеллектуально-творческого потенциала воспитанников;

- приобщение воспитанников к общечеловеческим и национальным ценностям;

- формирование культуры семейных отношений, ценностного отношения к семье;

- создание специальных условий для получения образования воспитанниками с особенностями психофизического развития и оказание им коррекционно-педагогической помощи;

- обеспечение преемственности дошкольного и первой ступени общего среднего образования.

Государственное учреждение образования «Детский сад №4 г.Волковыска» в соответствии с законодательством Республики Беларусь осуществляет следующие функции:

- обучение и воспитание, ранняя социализация воспитанников;

- освоение содержания образовательной программы дошкольного образования на дому для воспитанников, которые по медицинским показаниям постоянно не могут посещать учреждение дошкольного образования;

- получение образования воспитанниками с особенностями психофизического развития и оказания им коррекционно-педагогической помощи;физического, социально-нравственного, личностного, познавательного, речевого и эстетического развития воспитанников;

- формирование у воспитанников гражданственности и национального самосознания, основ патриотизма, традиционных ценностных установок;

- приобщение воспитанников к общечеловеческим ценностям и современным традициям;

- развитие у воспитанников общих и специальных способностей к разным видам деятельности и творчеству;

- выявление и развитие индивидуальных склонностей воспитанников и их интеллектуально-творческого потенциала;

- обеспечение преемственности дошкольного и I ступени общего среднего образования;

- организация питания и оказание медицинской помощи;

- обеспечение социально-педагогической поддержки воспитанников и оказания им психологической помощи.